경상북도교육감선거 출마예정자인 마숙자 전 김천교육장은 13일 오전 경상북도교육청 기자실에서 기자회견을 열고, 경상북도교육감선거 재출마를 공식 선언했다.

마숙자 출마예정자는 이번 재출마에 대해 “지난 출마 이후 경북교육의 현장을 다시 살피며 무엇이 달라졌고, 무엇이 여전히 달라지지 않았는지를 점검해 왔다”라며, “문제의 본질은 개인이나 사건이 아니라 책임이 작동하지 않는 구조에 있다는 판단에 이르렀다”라고 밝혔다. 이어 “경북교육의 현재를 더 이상 외면하지 않겠다는 책임의 판단이 다시 이 자리에 서게 된 이유”라고 설명했다.

마 출마예정자는 경북교육이 직면한 문제로 ▲설명되지 않는 정책 결정 과정 ▲책임이 현장으로 전가되는 구조 ▲사후 대응 중심의 반복 행정을 지적하며, 교육행정 전반의 구조적 전환 필요성을 강조했다. 특히 “교육의 위기는 거대한 사건이 아니라 작은 신호에서 시작된다”라며, 징후 앞에서 먼저 설명하고 대응하는 교육행정으로의 전환을 분명히 했다.

이에 따라 경북교육의 전환 원칙으로 ▲함께 고민하며 책임으로 답하는 교육행정 ▲말로 설명하고 구조로 책임지는 결정 체계 ▲속도보다 책임과 검증을 우선하는 정책 판단을 제시했다. 마숙자 출마예정자는 “교육은 실험의 대상이 아니며, 빠른 성과보다 검증된 개선이 필요하다”라고 강조했다.

이러한 원칙 위에서 마숙자 출마예정자는 경북교육의 내일을 책임질 다섯 가지 방향이자 약속을 핵심 공약으로 제시했다. 제시된 공약은 ▲가장 경북다운 것으로 세계를 만나는 ‘K-EDU 플랫폼’ 구축 ▲지역 소멸의 위기를 맞춤형 공교육의 기회로 전환 ▲AI 시대를 리드하는 ‘데이터 기반 미래시민역량 교육과정’ 개발 ▲퇴직 교육 인력을 활용한 ‘전생애 교육 안전망’ 구축 ▲학교의 담장을 넘어 ‘온 마을이 함께하는 교육 생태계’ 조성이다. 마 출마예정자는 공약에 대해 단순한 공약의 나열이 아니라, 책임지는 구조 위에서 실행하겠다는 구체적인 약속이라는 점을 분명히 했다.

특히 이러한 구조 전환과 공약을 실질적으로 실행하기 위한 방식으로, 마숙자 출마예정자는 김상동 출마예정자와 원팀을 이루는 방안을 공식적으로 제안하겠다고 밝혔다. 이와 관련해, 교육·행정·정책 영역의 논의를 함께 이어가기 위한 가칭 ‘경북 교육 동행 포럼’을 준비 중이라고 설명했다. 이는 개인 간 연대나 역할 분담을 위한 모임이 아니라, 경북교육의 주요 현안을 두고 판단의 기준과 책임의 범위를 함께 설정해 나가기 위한 공동 논의 구조라는 설명이다.

이날 기자회견 질의응답 과정에서 현장에 참석한 김상동 출마예정자는 “마숙자 출마예정자가 제시한 경북교육의 문제 인식과 기본적인 방향성에 공감하고 있다”라며, “가칭 ‘경북 교육 동행 포럼’을 통해 구체적인 실행 방안에 대한 논의를 이어갈 예정으로, 아직 검토가 필요한 부분은 많지만 책임 있는 변화를 위해 함께 팀을 이루어 방향을 모색하고 있다”라고 답했다.

또한, 김상동 예비후보자는 “교육은 개인의 철학이 아니라 사회적 합의와 실행 구조의 문제”라며 “경북 교육 동행 포럼을 통해 경북교육의 현실적인 해법을 함께 만들고, 그 결과에 따라 단일화 여부도 책임 있게 논의하겠다”라고 밝혔다.

마숙자 출마예정자는 초등 출신 교육행정가로 1981년 3월 영천 북안초등학교 초등교사로 발령받은 후 16년 6개월간 교사로 근무했으며, 1997년 9월 구미교육청에서 교육전문직으로 전직해 장학사, 교감, 교장, 기획조정관 정책담당 장학관, 정책과장, 초등과장을 거쳐 2021년 2월 김천교육장을 마지막으로 경북교육의 40년 공직생활(교사 16년 6개월, 교감·교장·전문직 23년 6개월)을 마무리했다. 또한 대구교육대학교를 졸업하고, 대구대학교 사범대학에서 중등 일반사회를 전공했으며, 대구대학교 교육대학원 석사(교육행정 전공), 계명대학교 교육학 박사(교육행정 전공), 서울대학교 행정연수원 교육행정지도자과정을 이수했다. 마 출마예정자는 이 같은 교육 관련 경력과 학력에 관하여, 위기 상황에서 무엇을 먼저 설명하고 어디까지 책임져야 하는지를 판단하는 기준으로 삼겠다는 입장이다.